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猴子警长和小鸡墩墩的故事全文？
今天上午，小鸡墩墩背着书包在路上走着，他一直会想着猴子警长给他说的话，你如果在中午赶到兔子警长那里的话，你就能吃到我给你买的零食了。
小鸡墩墩的口水都要流下来了，小鸡墩墩心想：“我要赶快赶到”。说着，小鸡墩墩飞快地向前走，中午十二点整，刚好到达了隔壁兔子警长的警局。小鸡墩墩高兴极了，小鸡墩墩终于可以吃到零食了。
把一个人的特点写具体五年级下册100字？
勤劳的清洁工
我们小区里有一群勤劳的清洁工叔叔、阿姨，他们穿着统一的工作服，戴着帽子、手套，穿着防水鞋为我们打扫卫生，整理小区花园里的花草树木。当我跟他们打招呼的时候，他们的脸上总是露出亲切的笑容。
每天早上6点，清洁工叔叔、阿姨们就开始起床打扫卫生了。他们分工合作：有的打扫道路：如花园里的走道、各楼层里的公共道路、地下***的走道等等；有的在清空各个垃圾桶里的垃圾；有的在抹电梯，搽玻璃……当我早上去上学的时候，小区的面貌已经焕然一新了，电梯里干干净净的，道路上干干净净的，垃圾桶里空空的……
中午和下午，清洁工叔叔、阿姨们都在小区花园里养护花草树木。他们剪掉树木多余的枝叶，清掉花丛中***的花朵，给歪倒的小树搭好木架固定，补种缺失的花草，拔掉多余的野草，还要给它们浇水，施肥。他们的脸上总是挂着汗珠，手上总是沾着草木的汁液或泥土。他们的辛勤使小区里的花草树木健康成长，给我们带来清新的空气和芬芳的花香。
勤劳的清洁工叔叔、阿姨任劳任怨，给我们带来了干净美丽的生活环境。我们应该感谢和尊重他们，并养成爱卫生、不乱丢垃圾、不随意损坏花草树木的习惯，减轻他们的工作量。
1. 五年级学生具备较强的学习能力和适应力。
2. 这是因为五年级是小学中的关键年级，需要学生掌握的知识和技能相对来说更为复杂和抽象，而五年级学生已经具备了较高的学习能力和自我管理能力。
3. 五年级学生有着更加自主学习和独立思考的能力，能够独立完成作业和阅读，并且需要承担更多的责任和任务。
4. 五年级学生对于学科知识和技能的理解和应用有了更深入的了解和掌握，同时开始培养爱好和兴趣，进行课外拓展和独立学习。
5. 五年级学生的社交能力和团队合作能力正在逐渐增强，并且在这个年级中开始接触多元化的文化和思想，成为更加全面的人。
1 五年级下册的学生有许多特点，其中最显著的特点就是他们正在经历课业和生活方面的许多变化和调整。
2 五年级学生在课业方面开始接触更具挑战性的知识，例如乘法、分数和几何学等，他们需要更多的时间和努力来理解和掌握这些概念。
在生活方面，他们发展出更强的社交化技能和独立性，更好地掌握时间管理和责任心。
3 此外，五年级学生还倾向于表现出一定的好奇心和求知欲，他们渴望尝试新的事物、探索未知的领域，并寻求更深刻的理解。
4 总之，五年级下册的学生不仅面临着不同的挑战，还拥有广泛的特点和优势，这些将帮助他们不断成长和发展。
他长的肥肥胖胖的，矮墩墩的，两道粗粗的眉毛，一双贼溜溜的眼睛，扁平的鼻子和阔阔的嘴脸。
他是个势利眼，有一次我去小店买饮料，买到后，就去收银台排队付钱，这时，一个穿着时髦的女士端着一大堆东西气喘吁吁地排到最前面，心想：她怎么能插队呢？放心，老板会维持秩序的。可我没有想到，老板非但没有对她的行为作出反应，反而毕恭毕敬地把她手里的东西拿过来，一一拿扫描机扫条形码，扫完后，他恭敬地说：“女士，是105元6角，我算你105元吧！”女士毫不犹豫的抽出了一张100元和一张5元的纸币，老板收下钱后，亲自把她送走了。
老板十分吝啬，有一次，我去那儿买零食，一算钱，26元2角，我递给了老板26元，转身正要走，他发话了：“小朋友，你还差2角钱呢！”不是吧，2角他也要算？我对他说：“老板，你看这2角钱能买什么呀。算了吧！”“你难道不明白，积少成多吗？……他滔滔不绝，最终，我无话可说，便又递了5角给他，说：“不用找了。”他笑得合不拢嘴。
好一个势利眼，吝啬的老板啊！
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